承接双新变化聚焦教育难点——我校举行南安市教育科学“十四五”规划2022年度课题开题报告会

来自：南安六中发布时间：2022-10-13 阅读数：155

2022

承接双新变化

聚焦教育难点

我校举行南安市教育科学“十四五”规划

2022年度课题开题报告会

关注承接新课标新教材的变化和特点，聚焦解决学校教育发展中的重点、难点问题，2022年10月13日，南安六中召开由陈文哲、尤培华、黄幼婷等老师负责的南安市教育科学“十四五”规划2022年度立项课题开题报告会。陈荣凡副校长、教务处教研室负责人、课题组全体成员、部分学科教研组长参加了会议。

各课题组负责人分别从课题研究思路和具体计划，采用的主要方法、研究的设计、主要措施、研究人员与研究任务落实、可能有创新的地方，以及存在的困难和问题等内容进行了阐述；课题组核心成员对课题研究的实施结合自己的研究分工或任务进行补充发言。

南安市“十四五”2022年度课题《高中作文教学中有效运用教材素材的实践研究》（NG1452-044），课题负责人陈文哲老师与课题组成员；

南安市“十四五”2022年度课题《高中历史“主动探究个性发展”课堂教学模式的研究》（NG1452-088），课题负责人尤培华老师与课题组成员；

南安市“十四五”2022年度课题《立德树人视角下家校合作共育新模式的研究》（NG1452-089），课题负责人黄幼婷老师与课题组成员；

陈荣凡副校长结合南安市课题立项通知，建议课题组要发挥团队力量，分工合作，齐心协力；多学习借鉴，它山之石可以攻玉；沉淀经验，提炼成果，有效推广；通过真研究，收获真效果，达到真成长。

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图片|黄晓明

文稿|黄东阳

编辑|陈镇福

初审|陈文哲

复审|陈荣凡

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